Texto expositivo

                                                        

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Tipos de textos expositivos

 

Divulgativos: Textos que informan sobre un tema de interés. Van dirigidos a un amplio sector de público, pues no exigen un conocimineto previo sobre el tema de la exposición (textos periodísticos,apuntes,libros de texto,enciclopedias,conferencias,textos coleccionables,folletos,etc).

 

Especializados: Es decir, textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes doctorales, magistrales,leyes,articulos de investigación científica,monografías).

 

                                     Tipos de textos expositivos

 

 

                Divulgativos                                     Especializados

      

 

               Tema de interés                                   Tema de interés

 

 

               Todo público                                       Público especializado

 

 

                 Didácticos                                              Teóricos

 

Estructura de los textos expositivos

 

La Introducción: Explicación acerca de cómo será el tema.

 

El Desarrollo: Parte más importante del texto; consiste en la exposición clara y ordenada de la información.

 

La Conclusión: Sintetiza la información presentada; su finalidad es resumir los aspectos fundamentales del tema expuesto.

 

 

Características de los textos expositivos

 

• Claridad, presición.

• Uso preferente del presente.Puntualmente, el uso del imperfecto si se trata de la descripción de procesos.

• Uso de conectores.

• Empleo de recursos como las comparaciones, definiciones, enumeraciones y ejemplos.

• Los textos expositivos son conocidos como informativos en el ámbito escolar.La función primordial es transmitir información, pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además es sintetizante o inductivo: expone al comienzo los datos o ideas particulares para llegar al final o deteminación del tema fundamental.

 

 Función

 

Su finalidad es informar de temas de interés general para un público no especializado, sin conocimientos previos como también para un público especializado, con conocimientos previos.

 

Pasos para comprender un texto expositivo

 

• Leer globalmente el texto.

• Leer cada párrafo, poner títulos.

• Repasar los títulos.

• Detectar la organización interna del texto.

• Localizar los componentes de la organización.

• Construir un esquema.

• Construir el significado, resumir.

• Hacerse preguntas sobre el texto.

• Subrayar los datos más importantes.

 

Tipos de estructura

 

Organización de párrafos en textos expositivos

 

Estructura Deductiva: Se reconoce porque el tema se expone al inicio del texto y tiene carácter de idea general o definición y, a continuación, se desarrola con informaciones particulares que la explican o demuestran.

 

Ejemplo: "Los médicos afirman que la causa más probable que produce el hipo es el féstin que acompaña a la fiesta. Comer y beber en exceso pueden irritar el diafragma, músculo parecido a una hoja de popel que separa el pecho del abdomen..."

 

Estructura Inductiva: El texto expositivo se inicia con la presentación de los datos o informaciones particulares, como los ejemplos, para terminar con la idea principal y general del tema.

 

Ejemplo: " No es raro ver a una persona de mediana edad sostener un libro a la distancia de sus brazos para leerlo, o batallar cierto tiempo para ensartar un aguja.Ambos son síntomas de presbiopía: la dificultad para enfocar objetos cercanos".

 

Estructura cronológica, temporal o secuenciada: La informaciónse presenta ordenada cronológicamente, pudiendo usar palabras claves que indican la secuencia temporal que se está usando en el texto, como por ejemplo: antes, después, ahora, más adelante, etc.La exposición temporal tiene, por lo tanto, un carácter narrativo, pues informa sobre hechos o acontecimientos que se desarrollan en el tiempo

 

Ejemplo: En un bol bate la CREMA NESTLEÉ a ounto chantilly junto con el azúcar y reserva.Luego, corta el bizcocho en tres capas.Dispone una sobre una bandeja o plato para tortas, remoja con el almíbar, distribuye una pequeña capa de mermelada de frutilla una capa de la crema batida y luego una de frutillas rebanadas, repite el proceso hasta terminar con los discos. Finalmente cubre con la crema restante y decora con las frutillas en rebanadas.

 

Estructura causa y efecto: Se presenta un hecho o situación que es la causa de que se produzca un efect determinado, es decir, se identifica por las relaciones de causa y efecto que se establecen entre los datos de la información.Se utilizan expresiones: por consiguiente, como resultado, así que ... etc.

 

Ejemplo: " El terremoto 9.1 en Japón provocó uno de los mayores desastres en la historia de las plantas nucleares. Este acontecimiento provocó la inmediata evacuación de las zonas en peligro y gran cantidad de habitantes ha decidido abandonar las ciudades aledañas e inculo el país".

 

Estructura comparación y contraste: El autor expone una serie de ideas que comparan y contrastan las diferencias y similitudes de un objeto o fenómeno.Para establecer comparaciones y diferencias, el autor también utiliza la descripción y la analogía (la cual consiste en comparar los diversos aspectos de un objeto con otro que sea más conocido por el lector).

Las expresiones comunes de este tipo de texto son: semejante a, diferente a, en cambio, en oposición a ... etc.

 

Ejemplo: "...El pinguino emperador, por ejemplo, no se molesta en tener un nido: mantiene su huevo entre las patas, cubriéndolo con un pliegue de su piel. En cambio, el flamenco acumula un cono de cieno y allí pone sus huevos..."